На первой лекции мы:

- Узнали, что импровизация родилась из музыки(Импровизация — исторически наиболее древний тип музицирования, когда процесс сочинения музыки происходит во время её исполнения.)

- Узнали понятие материала для импровизации(Лучшая импровизация - подготовленная импровизация)

- Почувствовали, что для импровизационного самочувствия(внутренняя свобода) нужна физическая свобода, свобода тела(внешняя свобода). Один из способов - играть в образ себя(придумывать себе гротескогого "я", яркого, свободного, но при этом как бы не "я", то есть говорить свои мысли, через созданый образ)

- Запомнили золотую базу импровизации: внимание, память, воображение, фантазия, свобода.

- Заметили одну из целей импровизации: открыть себя с удивлением, познакомиться с собой внутренним, неожиданным, поиграть с самим собой, поиграть с партнером.

- Запомнили, что та секунда, в которую зритель дарит тебе свою энергию внимания, а мы в ней купаемся, освобождаемся, в этот момент,  МОЖНО ВСЕ. Мы теперь стараемся, чтобы не делали все растягивать, СМАКОВАТЬ, доделывать не просто до конца, а продолжать дальше, чем конец. Если упал расслабленно на пол и почувствовал, что тебя понесла свобода играть дальше, плыть, провалиться сквозь пол, сжаться в комок, что угодно, то ты отдался этому посылу и пошел, пошел, пошел в импровизацию, в сладкое состояние абсолютной свободы.